Fundamentación

La tecnología que utilizamos en nuestro proyecto es material extraído de diversas páginas Web encontradas en Internet, donde cada una de estas exponen información descriptiva dando a conocer las principales características de los diferentes estilos educativos llegando así a la reflexión de este tema. Algunos de estos recursos están dirigidos especialmente a los padres, sin embargo pueden ser para cualquier tipo de destinatario. Se definen por ser de carácter expositivo y prácticos. De esta manera se hace más factible el trabajo con los padres ya que su comprensión es más entendible y eficaz.
Las paginas utilizadas para la creación del proyecto son las siguientes:

http://www.gizarte.net/hirusta/tema20.htm

http://www.larrea.edu.mx/padres/articulos/octubre/estilosdepadres/

http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-familia14.htm

http://www.ericdigests.org/1998-1/papel.htm

El sitio que usaremos para exponer nuestro proyecto será a través de un blog con el fin de que el material este a disposición y al alcance de todos los apoderados. Además de que este sitio cuenta con la ventaja de ser fácil y accesible de utilizar.
El blog será de carácter, como ya mencionamos anteriormente, expositivo con el fin de que los apoderados encuentren la información que le trasmitiremos en la charla a través de este sitio. Asimismo contara con el apoyo de páginas web que respalden la información que estamos entregando.

Destinatarios

En este proyecto el universo que se utilizará será el St. Margaret’s School de Viña del Mar, en tanto a la muestra se recurrirá a los apoderados de los alumnos de 6to año Básico (por nivel hay 3 paralelos de 21 alumnas).

El colegio se encuentra ubicado en Bosques de Montemar, en la comuna de Con-Con, es de carácter femenino, particular y cuenta aproximadamente con 1300 alumnas. Cuenta con una infraestructura adecuada, como biblioteca, sala de computación, gimnasio, canchas de Hockey y Volleyball, comedor, etc., lo cual va en correspondencia a la cantidad de alumnas matriculadas que se encuentran en el colegio.

Los padres del curso 6to año básico se caracterizan por ser de un nivel socioeconómico medio-alto, por ende la mayoría cuenta con estudios universitarios. Y hoy en día poseen trabajos prestigiosos.

Contenidos

Los contenidos a trabajar en este proyecto serán cómo mejorar la comunicación entre los padres y sus hijos, para esto las actividades que realizaremos serán a través de dos charlas expositivas donde luego se procederá a realizar reflexiones sobre el tema expuesto, a través de talleres.

Actividad N°1

Primera Charla, se planteará los objetivos de las diferentes actividades para luego proseguir con la exposición, donde se darán a conocer los diferentes estilos de educación de los padres. En donde se mostrará un power point definiendo cada uno de éstos y sus respectivas consecuencias.

Actividad N°2

Primer Taller, tendrá como finalidad poner en práctica lo expuesto en la charla anterior. Realizando actividades, tales como: representaciones formadas por grupos compuestos por padres. Donde cada grupo caracterizara distintos estilos educativos, los cuales deberán ser identificados por el resto de los padres.

Actividad N°3

Segunda Charla, en esta se expondrá el para que y porqué son necesarias las normas. Dando a conocer la pautas y estrategias eficaces para la realización de éstas.

Actividad N°4

Segundo Taller, identificación del estilo educativo de cada padre a través de un cuestionario, con distintas afirmaciones las cuales ellos tendrán que reconocer si son parte de su estilo de crianza.

Para finalizar estas sesiones se hará un cierre entregando el material impreso a cada familia, para que lo puedan llevar a la práctica en su vida diaria.

El fin de estas actividades es estimular la comunicación entre padres e hijos, que las normas que se implanten en el hogar sean claras y eficaces, llegando acuerdos y consensos entre ambos.